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대구사이버대학교 행동치료학과, “제12회 AAC 우수사례 공모전” 장려상 수상
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입시홍보팀
작성일
2025.12.29
조회
457
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AAC 공모전 시상식 사진(오른쪽에서 첫 번째 한국보완대체의사소통학회 박경옥 회장, 두 번째 행동치료학과 강영모 교수)
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플로어볼 경기 현장에서 의사소통의 가능성을 확장한 AAC 실천 사례

 

대구사이버대학교(총장 이근용) 행동치료학과(학과장 조정연) 소속 강영모 교수와 행동치료학과 졸업생으로 구성된 팀이 지난 20, 가천대학교에서 열린 12회 보완대체의사소통(Augmentative and Alternative Communication, 이하 AAC) 우수사례 공모전에서 장려상을 수상했다.

 

이번 공모전은 한국보완대체의사소통학회가 주최·주관하고 NC문화재단 등 관련 기관이 후원한 ‘2025 한국보완대체의사소통학회 정기학술대회의 일환으로, 교육·치료·재활·고용·가족지원 등 다양한 현장에서의 AAC 실천 우수사례를 발굴·확산하기 위해 매년 개최되어 온 국내 대표 AAC 공모전이다.

 

장려상을 수상한 플로어톡팀은 대구사이버대학교 행동치료학과 강영모 교수와 졸업생 3명이 협력하여 전국장애학생체육대회 플로어볼 경기 현장에서 학생들의 의사소통을 증진할 수 있는 AAC를 개발·적용한 팀으로, 플로어볼 학생 선수들의 의사소통 접근성을 높이고 실제 경기 상황에서 활용 가능한 사례를 제시했다는 점에서 높은 평가를 받았다. 특히 상금 40만 원 전액을 연구에 참여한 플로어볼 부산 대표팀 학생들에게 장학금으로 전달해 의미를 더했다.

 

플로어볼 부산 대표팀에 학부모로서 6년째 참여해 온 이소연 학우는 전국장애학생체육대회에서 의사소통 지원의 필요성을 느끼던 중, 플로어톡 적용을 계기로 AAC를 더욱 실제적으로 적용하는 방법을 배울 수 있었다, “학생들과 학부모 모두 긍정적인 변화를 체감할 수 있었고 AAC가 일상생활 속에서 유용하게 활용될 수 있다는 것을 알게 됐다고 말했다.

 

최인영 학우는 “AAC 자료를 직접 제작하고 적용해 보면서 구어 지도와 그림상징 지도가 병행돼야 한다는 점을 체감했다, “치료 환경뿐만 아니라 학교나 일상생활 환경에서도 AAC를 적절히 활용하면 상황에 대한 이해를 높이고 긍정적인 행동을 지도할 수 있다는 자신감이 생겼다고 전했다.

 

양진경 학우는 장애통합어린이집에서는 AAC를 상시 활용하기 어렵다는 한계가 있지만, 이번에 플로어톡을 준비하면서 누구에게나 AAC가 효과적으로 적용될 수 있다는 점을 깨달았다, “짧은 기간이었지만 부산 대표팀 학생들의 변화를 확인했기에 앞으로도 AAC를 적극 활용하고자 한다고 말했다.

 

플로어톡 팀을 이끈 강영모 교수는 대구사이버대학교 행동치료학과를 졸업한 우수한 학생들과 팀을 이뤄 공모전에 함께 참여한 것만으로도 의미가 큰데, 좋은 결실까지 맺게 되어 더욱 뜻깊다고 소감을 밝혔다. 이어 응용행동분석(Applied Behavior Analysis, ABA)의 실천 현장에서 AAC는 아동의 의사소통 권리를 보장하고 윤리적인 치료를 구현하는 데 핵심적인 역할을 한다, “앞으로도 의사소통 증진에 바탕을 둔 전문적인 행동중재를 학생들과 함께 이어가겠다고 말했다.

 

한편, 대구사이버대학교 행동치료학과는 학생들이 실제 현장에서 요구되는 행동중재 전문성을 체계적으로 기를 수 있도록 이론 학습과 더불어 다양한 경험의 기회를 연계한 교육과정을 운영하고 있으며, 재학생과 졸업생이 교육·치료·복지 현장에서 전문성을 바탕으로 지속적인 역할을 수행할 수 있도록 지원하고 있다.

AAC 공모전 참가 기념 사진(왼쪽에서부터 행동치료학과 이소연 졸업생, 양진경 졸업생, 행동치료학과 강영모 교수)

 

*사진 설명

붙임 1. AAC 공모전 시상식 사진
(오른쪽에서 첫 번째 한국보완대체의사소통학회 박경옥 회장, 두 번째 행동치료학과 강영모 교수)

붙임 2. AAC 공모전 참가 기념 사진
(왼쪽에서부터 행동치료학과 이소연 졸업생, 양진경 졸업생, 행동치료학과 강영모 교수)

 
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